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Storytelling le storie animate

Denominazione

Storytelling: le storie animate

Descrizione

Raccontami una storia è un’attività legata allo storytelling e alla animazione digitale di materiali autoprodotti (in forma cartacea quali disegni, marionette, sfondi…). Il punto di partenza sarà una storia inventata assieme ai bambini oppure un rescoconto didattico di un'unità di apprendimento. Una volta ideata la storia si guideranno gli studenti alla realizzazione di uno storyboard, si costruiranno i materiali cartacei, si digitalizzeranno tutti gli elementi fondamentali (attori, oggetti, sfondi) e si utilizzeranno App per “muovere” i protagonisti registrando voci e rumori.

Aree di intervento

Digital storytelling

Livello scolare

  • Scuola dell'infanzia /
  • Scuola Primaria /
  • Scuola Secondaria di grado 1 /
  • IeFP

Durata

16

Descrizione delle attività

Attività Titolo Attività Durata ( ore ) Descrizione
1 Presentazione di storie animate 2 Comprensione di tutte le fasi dell’attività a carattere autoriale.
2 Progettazione di storie, generi diversi. Lo Storyboard 2 Essere in grado di passare dal fruitore di storie all’esserne autore. Comprendere le differenze fra le diverse modalità di storytelling. Saper progettare rispettando le principali fasi: introduzione, svolgimento, eventuale situazione complicante, conclusione.
3 Realizzazione dei materiali 4 Stimolare i ragazzi nella realizzazione in forma creative. I materiali utili alla rappresentazione della storia animata.
4 Dallo storyboard alla realizzazione 4 Rispettare uno storyboard. Saper lavorare individualmente per apportare il proprio contributo al gruppo di lavoro.
5 Rifiniture e salvataggio dell’episodio 4 Rendere comprensibili e attivare le modalità di salvataggio ed esportazione

Prerequisiti strumentali

Hardware Laboratorio informatico o tablet
Software Puppet Pals HD - Risorse online
Altro

Metodologie prevalenti

  • Attività individuale /
  • Confronto in piccolo gruppo /
  • Discussione collettiva /
  • Lezione frontale /
  • Apprendimento cooperativo /
  • Learning by doing /
  • Problem posing / problemsolving /
  • Metodologia narrativa /

Tipologia del percorso

  • Studenti curricolare /
  • Studenti extra curricolare /

Lingua di Insegnamento

  • Italiano /
  • Sloveno /
  • Friulano /
  • Inglese /
  • Francese /
  • /