In un istituto scolastico le esigenze di connettività sono molteplici, in quanto è necessaria agli uffici amministrativi, alle aule comuni (auditorium, aule insegnanti), ai laboratori (non solo informatici) e alle singole classi. Per una singola classe inoltre ci possono essere esigenze molteplici e differenti, a seconda della metodologia di didattica digitale che vi può essere svolta.

 

Obiettivo del Programma regionale per la Scuola Digitale 2016-2018 è dunque quello di definire, attraverso la predisposizione di Linee guida, un modello regionale di riferimento dal punto vista della tipologia di connettività disponibile sia per la Classe 2020 sia per la Scuola 2020, in relazione al grado e alla tipologia di istituto scolastico.